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Investigación de Educación




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Parte de este grupo de investigaciones tiene que ver con la dirección de dos tesis doctorales, relacionadas también con la economía de la educación. Una de ellas realizada por Daniel Santín en la que se aplica la técnica de redes neuronales y otra que engrana la eficiencia con la equidad, por medio de la igualdad de oportunidades educativas, realizada por Carlos Mongan.

Además de las investigaciones sobre la educación mencionadas, se añade otra que calcula el coste efectivo de la educación concertada en la Comunidad de Madrid. Supuesto el caso hipotético de que no existiera la enseñanza concertada se busca una respuesta a la pregunta de ¿cuánto le costaría al sector público asumir toda la enseñanza que financia: pública y privada concertada?, utilizando los parámetros (número medio de alumnos por grupo) de la pública aplicados a todo los alumnos y utilizando los parámetros de la concertada aplicados a todos los alumnos. Es decir si suponemos que los parámetros educativos están dados y que la calidad es uniforme, la cuantificación del gasto en el que incurriría la CAM si tuviera que absorber a todos los alumnos que provinieran de la privada concertada sería también una imagen o una manera aproximada de acercarse al valor del coste que ahorran los centros concertados al erario público. Otra investigación es un proyecto multidisciplinar que aborda el proceso y el desarrollo del sistema educativo español desde el proceso de descentralización, desde la perspectiva del derecho, la docencia y la economía.



Proyectos de investigación:



(2005-2006) Cálculo del coste efectivo de la educación concertada en la Comunidad de Madrid. Financiada por la Comunidad de Madrid. Realizada para la Fundación Europea Sociedad y Educación. Autor junto con Daniel Santín.

(2011-2014) Sistema educativo y descentralización territorial. IP: Rafael Caballero Sánchez. Plan Nacional de I+D+i, proyecto nº DER2011-28259. Proyecto interdisciplinar.



Ponencias, comunicaciones a congresos, jornadas y conferencias:



“Artificial Neural Networks for Measuring Technical Efficiency in Schools”. Junto con Daniel Santín. II Oviedo Workshop on Efficiency and Productivity. Oviedo 22, 23 y 24 de mayo de 2000 Internacional.

“La medición de la eficiencia técnica mediante redes neuronales: un modelo de valor añadido para la educación” Junto con Daniel Santín. IX Congreso de Economía Pública, Vigo Febrero de 2002. Nacional.

“Consistencia entre medidas de eficiencia: una comparación de métodos paramétricos y no paramétricos de función distancia con aplicación al sistema educativo argentino”. III Congreso de Eficiencia y Productividad EFIUCO- Córdoba, 26 y 27 de abril de 2007. Autores: Juan Carlos Mongan, Daniel Santín González y Aurelia Valiño.

“Igualdad de oportunidades educativas y eficiencia productiva: una aproximación empírica con aplicación al caso de Buenos Aires” Asociación Argentina de Economía Política (AAEP) XLII REUNION ANUAL - Organizador: Universidad Nacional del Sur UNS Bahía Blanca 14 a 16 de noviembre de 2007 Autores: Juan Carlos Mongan, Daniel Santín González y Aurelia Valiño. Internacional.

“Igualdad de oportunidades educativas y eficiencia productiva: una aproximación empírica con aplicación al caso argentino” XV Encuentro de Economía Pública. Salamanca 7 y 8 de febrero de 2008. Autores: Juan Carlos Mongan, Daniel Santín González y Aurelia Valiño.

“Towards the equality of educational opportunities: an empirical approach applied to the case of the province of Buenos Aires” Regional Report 2008/2009. Regional Bureau Latin America and the Caribbean-UNDP. Research Conference: Intra- and Inter-generational transmission of inequality February 28th and 29th, 2008 El Colegio de México- Camino al Ajusco 20- Mexico City. Organized by: Regional Bureau- LAC-UNDP, Centro de Estudios Económicos, El Colegio de México and Mexican Chapter-Network of Inequalitty and Poverty – LACEA. Ponencia. Autores: Juan Carlos Mongan, Daniel Santín González y Aurelia Valiño. Internacional.

Ponencia. Segundo seminario financiación, evaluación y desempeño del sistema educativo español “La financiación del sistema educativo: Análisis económico de la igualdad y la solidaridad territorial de la educación española desde el año 2000”. Fundación Europea Sociedad y Educación. Centro de Estudios jurídico-políticos para la educación. 26 de junio de 2013.

Ponencia, II Congreso Internacional en Gobernanza y Asuntos Públicos. Gestión de la Escasez: Participación, Territorios y Estado del Bienestar» Título: Análisis económico de la igualdad y la solidaridad territorial de la educación española (2000-2012). 4,5 y 6 de julio de 2013. Madrid.



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